養育班見證～曾楙升弟兄

在此養育班的課程，對我而言有三方面的學習：
一、課程內容上的學習：
在課程中可以大致了解上帝所賜與的恩賜，更可以在課程中了解自己的個人特質。另外，小組生活六要素是我在上此課程深覺印象深刻的舉例：掌心是代表耶穌基督；大拇指因為可以與其他手指接觸所以代表肢體；小拇指代表養育新家人；無名指是戴婚戒的手指，代表牢記彼此的承諾與責任；中指是最長的指頭，是代表領導；食指常用來指引方向，是代表傳福音的意思。整體所表現出來的圖像意涵不正就是OK的意思！另一個是輪子生活的意思：就是以基督為中心，以敬拜、為主作見證、禱告、相交、服事、讀神話語方式，過一個順服的基督徒生活。這讓我想到雙翼展翅上騰的健康教會在書中所提到的例子：『有一個人拉著一部載滿貨物的推車，但是這部手推車很難轉動，因為它的輪子不是圓形，而是正方形』。每一個基督徒都推著一個輪子，倘若輪子是方形的，生命必然停滯不前，進而讓整體教會無法往前邁進。但每個基督徒有著與神親密的輪子生活（圓心的輪子），必然使得教會健康的成長，弟兄姐妹與教會一起展翅上騰！

二、課程中從弟兄姐妹身上的學習：
讓我敬佩的是黃弟兄，雖然他自覺自己並不合適上此課程（當初是被牧師鼓勵上此課程的），但他仍以班上唯一全勤之姿，跑完養育班課程。或許黃弟兄覺得很多課程內容他不太了解，也不全明白上帝所賦予的恩賜；但上帝看我們全然寶貴，不會因為我們個人身上的恩賜而輕看我們（我也是需以此常激勵自己，無需看別人，乃定睛在上帝即可，祂看我極為寶貴）。另外謝弟兄是一位過往在事業上有成之人，但他卻選擇相信耶穌且在主裡心中是謙卑與柔和，是我學習的好榜樣！

三、我個人生命的經歷與改變：
以往的信仰好像是落入一個又一個的循環，雖然明明知道不倚靠神過生活最後的結果一定更糟糕，但在遇困難、挫折或壓力到達一個頂點時，心中就會有要與信仰暫時分離的念頭。也就是請上帝先別理我而讓我自己過生活，一直要到心中無法承受時才又回頭找神。
但從醫治特會到養育班的課程中，我發現上帝給了我不一樣的新生活。除了在醫治特會中被上帝醫治之外，在上養育班的課程當中，發現到當苦難、試探來臨時，心中再不會有想放棄的念頭，再苦、再軟弱也要到神面前來向祂懇求禱告！赫然發現可以做的是 ~ 信靠神是一個決定，不再是憑感覺來向靠上帝，現在終能體會這句話中的深刻意義。很多以往頭腦上知道卻行不出來的事，如今可以藉著上帝的話語、應許、與自己決意跟隨耶穌的這個決定來克服，不再只是單單注視在自己的軟弱身上。以上就是我在上養育班的見證。感謝主的豐盛恩典！